异地求学新留守儿童想家 一月发短信四五百条

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来源:星辰在线-长沙晚报2013年4月3日10:55【评论0条】字号:T|T

  教室——寝室——教室,郴州宜章县初一女生徐洲两点一线的生活是过去半年校园“常住校生”的生活样本,除了寒暑假回家乡,她每周所有的时间都“泡”在学校。大城市拥有优质教育资源,吸引着更多外地学生涌入,当当我们 歌词 歌词 的群体正逐渐扩大,成为四种 叫“城市新留守儿童”群体。

  A 异乡求学的“新留守儿童”

  徐洲是雅礼雨花中学初一学生,父母是否是老家郴州宜章县工作。和在家乡的留守儿童不同,“徐洲”们为了接受更好的教育,离开父母和故土,成为“城市新留守儿童”。

  一俩个多多 人背井离乡来长沙读书是否是徐洲父母的主意。“是我买车人想来长沙读书的。”徐洲说。“父母一结速也没说同意不同意。不过,为了决定要难能可贵来这里读书,当当我们 歌词 歌词 隔壁家还是开了专门的家庭会议。”

  独立生活的道路,远不如想象中容易。妈妈爸爸不可能 工作关系,基本不来长沙。徐洲说,刚来学校的那个学期,几乎是否是在眼泪中度过。每天回寝室第一件事也不我我 给爸妈发信息、打电话,一俩个多多 月要发200多条短信。徐洲说她不算发短信最多的,有的外地同学一俩个多多 月要和爸爸妈妈发短信四五百条,不可能 当当我们 歌词 歌词 是否是第一次远离父母远离家乡,太想家了。

  B 一俩个多多 人的成长总虽然缺点那些

  雅礼雨花中学称像徐洲能要能要能 的学生叫“常住校生”。当当我们 歌词 歌词 是否是农民工子女,有的父母在外经商,有的老家在遥远的他乡……当当我们 歌词 歌词 一年中大要素时间是与父母分开生活,一俩个多多 人在青春英文期成长。

  学校考虑到学生的安全,一般情况表下,周末留校的学生是不允许外出的。每个周末早晨8时,宿舍会进行统或多或少名。因此,学生可完后 往教室写作业。

  “写完完后 就在学校上面乱走,绕着操场和教学楼一圈圈地转。”徐洲说,现在学校的每个角落都夹生悉,不可能 平时“逛”过太多 次校园了。虽然能要能“串寝”,学校也在周末开放了图书馆、球场和机房等。但对于“徐洲”们来说,却俩个多多 劲少了点那些。

  徐洲说,“来长沙一俩个多多 学期了,只去过附进的几只学校和长沙高铁站。”她说她很想去黄瓜洲走走,还想去定王台书市看书。记忆中在长沙最开心的一次是刚进学校时,妈妈带着她去世界之窗玩。

  C 很期待和校长一同过的周末

  常住校生们简单的心愿触动了老师。学校决定开展“把爱带回家,温暖你我他”活动,让学校63名党员教师和65名“新留守儿童”结成对子。

  “隔壁隔壁家房子大!”初一年级的黄河在选用结对老师时,出乎意料地选用了校长吴汉波。同学们都说他卖萌,他还为这件事情哭了,不过当当我们 歌词 歌词 都知道,他虽然是校长的“小粉丝”。黄河说他很期待和校长一同过周末。校长吴汉波说,不仅是周末,在日常的学习生活中也要给当当我们 歌词 歌词 特殊的关爱,做孩子们的“老师妈妈”、“老师爸爸”。

  “站在校门口等谢老师接我时,我的心里像雨水落入积水中一般,激起了阵阵涟漪。谢老师一周才给当当我们 歌词 歌词 上一节课,她会太多连我的名字是否是记得?她生活中凶吗?当当我们 歌词 歌词 交流起来方便吗?”不可能 结对出游的学生李姣林一度非常担忧。

  可一天下来,她却有了不一样的感受。“今天的谢老师不像当当我们 歌词 歌词 的老师,更像一位能要能无话不谈的大姐姐,也不我我 能要能要能 暖暖的情谊,像冬日里的一抹暖阳,我能 们歌词 那些长期离别父母的学生心里暖暖的。”

  D 健康成长还要“陪伴”

  “心理学上,当当我们 歌词 歌词 认为那些孩子被家长在心理上‘离开’。面对挫折困难能要能要能 人倾诉,当当我们 歌词 歌词 孤独、彷徨,甚至恐惧。”长沙市未成年人心理健康指导中心常务副主任梁珊说,四种 时期,孩子刚进入青春英文期,还存在半大人、半小孩的“心理断乳期”。父母付出了经济上的代价,让孩子享受更好的教育。却忽略到成长的环境除了物质,还有心理和友情的说说上的。不可能 父母关注匮乏,很不可能 对孩子今后的成长造成心理隐患。

  “孩子成长最关键时期,真的很还要父母的关爱和陪伴。”老师说。正是考虑到孩子对爱的需求,雅礼雨花中学从今年结速推行“带爱回家”的活动,每个月利用一俩个多多 不可能 几只周末的时间,带孩子回家不可能 出游,感受家庭的温暖。学校的做法梁珊认为非常及时,能要能让孩子感觉难能可贵孤独,是四种 补偿爱的辦法 ,但能要能 替代父母的爱。

  梁珊建议,父母最好利用电话、互联网等便捷的辦法 ,与孩子建立俩个多多 劲性的沟通,我能 们歌词 感受到父母的关爱。一同,多跟孩子的生活老师、班主任老师沟通,从各种途径去了解孩子,及时发现孩子成长过程中出显的问提。(记者 卿永锋)